学雷锋要与主题教育实践活动相结合

    县教育局副局长舒静芬

　　雷锋精神是中华民族精神的重要内容，激励了一代又一代人成长。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

　　县教育系统在上阶段开展了形式多样的学雷锋活动，在下阶段，教育系统还将继续深入开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的主题教育实践活动，将3月份定为学雷锋志愿服务月，并将主题教育实践活动贯穿全年。具体有：开展雷锋精神大学习活动、开展雷锋精神大讨论活动、开展雷锋精神志愿服务系列活动、建立学雷锋长效机制，将学雷锋活动当作一项常态化的工作来抓，将学习雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，在广大师生中形成人人学习雷锋的良好氛围。

　　雷锋——一个永放光芒的文化符号

    县文广新局副局长娄新科

　　50年前，“雷锋”两个字闪闪发光，50年后，“雷锋”依然金光闪闪，这是一个永不褪色永放光芒的文化符号。

　　50年后，尤其是在“官本位” “钱本位” “个人主义”盛极一时的今天，社会的价值取向，应该引领人们去做像雷锋一样的好人、君子、贤人、圣人，不要过分追求功名利禄，去做所谓的强者、勇者、胜者、王者，我们不仅要更快、更高、更强，更要至圣、至贤、至美，要让雷锋精神成为主流，成为人人心中的追求和自觉的行动。

　　人生没有几个“50年”，就像雷锋所说，人生是有限的，而为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，这样的人生才是有意义的。学雷锋，见行动，你只要心中有雷锋，行动就是活雷锋，“雷锋”就是一个永放光芒的文化符号。

　　学习雷锋精神从身边的事做起

    县委组织部组织科科长胡小锋

　　在新的历史时期，深入开展学雷锋活动，要准确把握雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵。除了传统的爱国爱党爱人民、助人为乐、爱岗敬业等学雷锋内涵外，“创新”、“创业”等富有时代特色的词汇也是雷锋精神时代内涵的表述。

　　新时期我们学习雷锋的方式有很多种，它可以是一种对社会的责任感，对工作的积极，对别人的理解，对朋友的真诚，对合作伙伴的信任，对身边事物力所能及的关爱。每个人从点滴做起，从自身做起，才可以谈争做理想信念的执着追求者，服务人民的无私奉献者，精益求精的爱岗敬业者，自强不息的艰苦创业者，进而形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。建议我们制定出台深入开展学雷锋活动实施意见，设立一系列活动项目和内容，使学雷锋成为常态化、日常化、机制化的公民道德建设内容。