做村民的贴心人

　　徐红专  宁波教育学院派驻深甽镇马岙村农村工作指导员

　　2012年1月我被派驻到马岙村任农村工作指导员，经过详细调研，了解到由于村大人多、人均宅基地少、经济薄弱、基础设施落后等因素，村里纠纷、问题、困难不少。“调研调解、帮困扶贫”是我的工作职责，我得实实在在地去解决一些问题。

　　作为一名教育工作者，我首先想到的是马岙小学。第一次迈进校园，有几名课间玩耍的孩子跑过来，围住我说：“叔叔，你是不是给我们送好看的书来的？”这句话提醒了我，孩子们缺少课外读物。回到宁波，我开始在宁波的中小学募集图书。4月23日“世界读书日”当天，我把2000多册图书亲手送到马岙小学。另外，在了解到学校教师也缺少校本培训资料后，我马上又从派出单位宁波教育学院带来一套学校自主开发的入选国培计划资源库的教师培训光盘，共计64张。这些教学光盘对提高教师的教学能力有较好借鉴作用。

　　驻村以来，村里第一件大事是进行低压线路改造。这项惠民工程施工时，受地理条件等因素影响，有些安装设备会影响村民的出行、视野及限制以后建房高度，因此一些村民对工程开展并不配合。我一发现苗头，就与村干部一起及时挨家挨户做好思想工作，并多次与施工单位协商改进技术方案。对于村民抵制自家房屋墙上装固定设置的问题，一方面说服村民要以大局为重，另一方面要求供电部门采取加固措施。对于以后造房时的限高问题，要求供电部门以后无条件地免费升高线路，并起草协议书，在保证村民利益不受损失的情况下，积极促成双方签订协议，这样既解决了村民的后顾之忧，又加快了工程进度。

　　转眼间到了秋天，马岙村的全国文物保护单位俞氏宗祠古戏台由于缺少资金，年久失修，房顶出现大面积漏水，村民强烈要求进行保护性修缮。我牵头向宁波教育学院申请补助资金五万元，在宁海县文物办的指导监督下，启动修缮工程。工程动工以来，我与村干部实时监督，坚持“安全放第一，质量是关键”，此项工程终于安全地圆满竣工。

　　一年的时光虽短，有些工作还来不及做，有些工作做得还不够完美，但我已深深爱上这片土地、这里的人们。这一年的农村工作使我收获了农村工作经验，在这片祖国最基层的土地上发挥了自己的光和热，这份经历将使我终身受益。