涧泉

　　近日有一段视频在朋友圈疯传，视频中清晰可见几名学生正在寝室里围殴另一名学生，其中不乏扇耳光、拳打脚踢，伴随一连串脏话，被打的学生从起初的站立到被踢倒在地，一味躲闪却没还手之力，身为家长看到这样的视频怎能不痛心！更会忍不住想，自己的孩子在学校里会不会也受欺负，受了欺负该怎么寻求帮助，还能不能安全地上学？

　　曾听一个同事说起，她上初中的乖巧女儿，有一次在上楼梯时无意中和下楼的“社会姐”(类似于学校里的“大姐大”)对视了一眼，完全不经意的举动，结果就被“社会姐”认为是在瞪她，于是就找到她女儿的班级把她女儿拉出教室要“教训”一番，幸亏同学及时报告了老师，才避免了伤害，同事说起仍心有余悸。

　　群殴、扒衣欺凌、烟头烫……近年来发生在全国各地校园里的暴力事件屡见不鲜，触目惊心，已成了一个不可等闲视之的社会问题。是什么让未成年的学生，无法无天到这种地步？青春期的中小学生大部分心智尚未发育成熟，且正处于易冲动的叛逆期，缺少基本的罪恶感与罪责感，更没有尊重他人的基本行为规范。

　　这不由得令人想起，去年两名中国留美学生因涉嫌用扒光衣服、用烟头烫伤乳头、强迫吃沙子等残忍手段折磨另外两名中国留学生而被警方逮捕。在被告当然也包括我们当中的许多人看来，这不过是在校园司空见惯的恶作剧或打群架之类的小事，但根据美国加州法律，“酷刑折磨”是一项重罪，重者可以判处终身监禁。美国对校园暴力事件零容忍。而在我国，校园暴力事件的犯罪成本却很低。我国刑法规定，“14岁以下的未成年人不承担刑事责任，14岁-16岁只承担相对刑事责任。”未成年人保护法规定，“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”依据现行法律，对校园暴力事件别说追究刑事责任，就算是治安处罚也难以落地，多以严肃批评教育、责成家长严加管教结束了事。很多校园欺凌案件，因为没有达到“违法”标准，即便受害人在精神上遭到了严重的创伤，加害者也可以轻松逃过法律的惩罚，继续潇潇洒洒。很多受害学生害怕把事情“闹大”后自己在学校的日子不好过，因此也只能选择“忍气吞声”，接受私了。当我们的未成年人保护法等法律，保护的却不是最应该保护的那些遭受欺凌的未成年人，反而是加害者时，这还是我们立法的初衷吗？如果任由此类事件继续发展，只会加厚“暴力崇拜”的土壤，祸害无穷。

　　严肃的处理、问责，是对违规、违法学生的最好教育，这样才能防微杜渐。建议修订完善《未成年人保护法》，明确即便是未成年人，只要触犯刑律，并达到一定的后果，就应当依法追究刑事责任。公安部门要加大打击校园暴力的执法力度，严厉打击侵害未成年人权益的恶行，有效遏制校园暴力事件的发生；教育部门要制定相关章程，在章程中明确学生的权利、责任，以及对学生违规、违法的处理程序和处罚规定，设置投诉举报的渠道，让学生有正常渠道维护自身的权利，同时也让学校处罚学生有法可依。此外，还应对受伤害的学生进行心理疏导，化解他们的心理阴影。