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《天才枪手》:生活“异化”的一面镜子(下)
http://www.nhnews.com.cn   宁海新闻网   2017年10月30日 10:08:48

  颜燕燕

  俗话说“父母”是孩子最好的老师,但也有“己所不欲勿施于人”的道理。在对待“异化”现象时,家长要学着做出样子,试想成人不乐意放下手机与孩子交流谈心,也不愿意放下电脑游戏带孩子多观察自然与社会,却时时耳提面命,要求心智尚未成熟的孩子远离被“异化”的劳动工具,这是不是有违逻辑?电子产品的确是我们所创造,用来造福社会和人类自身,而对其过度的关注和追求,让我们极有可能成为它们的附属品,所谓“王的游戏”还是“游戏的奴隶”往往都在失衡的瞬间,对孩子的教育应当注意。

  隔绝不行,滥用不行。这样,如何有效避免个体沦为附庸,又能充分利用电子科技产品,把握平衡,应该是我们寻找解决问题的思路。对家庭教育、学校教育而言,最理想化的状态是让孩子们做出自主的选择,让他们在充分了解电子产品带来的利弊同时,做出理性的判断和选择,这比父母师长苦口婆心打骂训斥管用的多。其次,电子产品痴迷沦陷者多数属于精神空虚,无所寄托所致。如何高效充分利用闲暇时间,让孩子们的生活和学习变得更有趣味,让学生在丰富多彩的课外活动,获得自我价值感、认同感和归属感。让孩子明白,考试失败不可怕,分数不是衡量学生的唯一标杆,个人能力的挖掘和发展才更值得关注。一旦有了个体全面发展的内驱力,成绩自然不会令你失望。第三,也是全体社会人对未成年人的一种关心和关爱,家长、老师请“及时”收起你们的各式各样电子科技产品,成人已经被“奴役”成如此模样,就不要让孩子再走老路了,更不要随时随地传达这样的讯号:成人沉迷其中不可自拔。为人父母、为人师表请做好示范和表率,也请多多宣传它们对孩子成长最有益的一面。总之,改变从现在起,不晚。

录入: 袁慧敏   责任编辑: 袁慧敏   稿源: 宁海新闻网
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