(本周关注)

　　记者陈俊通讯员徐鸿鑫

　　说到暑假，绕不开的话题就是暑假作业。“双减”政策落地后的暑假，为了充实孩子们的假期，不少学校给学生布置了形式多样、趣味十足的暑假作业，让孩子们提升素质、开阔眼界。

　　红色作业

　　读爱国红书、访红色足迹、观红色展览、抒爱国豪情……独特的“红色作业”，让学生走出校门，跳出书本，行走在红色热土上，成为厚德尚学的社会栋梁。

　　对于西店镇香岩小学的学生们来说，今年的暑期作业是一场“动起来”的红色之旅。“走进这个革命遗址聆听了历史故事后，我得知这里曾发生过一场激烈的战斗……”日前，学校301班的葛雨欣走访了位于长街的象宁人民抗暴游击队指挥部遗址，写下了题为《回望历史感恩新时代》的暑期实践报告，报告不仅抒发了对革命先烈的缅怀之情，还表达了她对争做时代好少年的一些看法。

　　围绕红色主题，梅林第二小学鼓励少先队员假期与家人一起观看红色电影，了解党的历史、感悟红色精神、传承红色基因。同时，还布置了一道“必选”作业——阅读红色书籍，并进行每日故事打卡。“我最爱看书了，也喜欢和同学分享读书感悟。”学生张兆浩已经读完了《写给孩子的宁波历史故事》等书籍，他把自己在暑假的读后感、摘抄笔记整理得井井有条，“开学了我要去参加学校的读书分享会，评比‘阅读小明星’呢！”

　　爱心作业

　　到养老院做志愿者照顾老人、参加志愿服务团队活动……暑假期间，孩子们纷纷体验各种公益活动，交出了一份份有爱的暑假实践作业。

　　“爷爷奶奶好，这是我们自己种的菜，希望这些新鲜蔬菜能让您胃口大开！”日前，金阳小学的“蔬菜种植园”里，一片忙碌景象，该校20名少先队员组成的小蜜蜂志愿小分队正在菜园里寻找合适的蔬菜，采摘，包装，之后送进梅林街道敬老院。这场送菜活动是学校布置的特色暑假作业中的一部分，学校老师介绍，为了让孩子们感受到作为少先队员的责任，学校布置了“行走的红领巾”志愿活动和社会实践暑假作业，鼓励孩子们积极融入社会，奉献自己的力量。

　　“每年寒暑假走出校门参与志愿服务是我们学校的传统，在为他人服务的过程中，学生们学会感恩，更培养了责任担当意识。”桃源中学副校长张月琴介绍。据了解，今年暑假，桃源中学不少学生已经利用特长开展公益服务，比如走进展馆做红色志愿解说，走进社区为文明创城作贡献，走进敬老院为老年群体送温暖，等等。

　　劳动作业

　　今年秋季开学起，中小学将独立开设劳动课程。这个暑假，不少学校行动起来，把劳动教育列入暑期作业清单。

　　小植是银河小学三年级学生，今年暑假，他回了山东外公家，外公养了不少马和牛，小植主动承担起饲养任务。这几天，他给班主任发来了劳动照片，照片中，他拿着一把绿色的铲子正奋力为牛添粮草。“养牛是一件很辛苦的事情，每天都是牛吃饱了，我和外公才能安心去吃饭。”小植说自己一开始体验养牛只是单纯为了完成“饲养家禽”的暑假作业，但现在，他希望能帮着外公分担一点辛苦。

　　银河小学希望学子们体验“躬行有乐趣”的暑假，城东小学也为各个年级的学生制定了特色的劳动作业。一年级整理书包、叠衣服、扫地；二年级刨果皮、煮米饭；三年级缝纽扣、做三明治；四年级整理换季衣服、包水饺；五年级擦洗自行车、做凉菜。“我们开设劳动作业绝不是跟风，也不是走过场，而是延续了我们多年的做法。”城东小学德育处副主任虞琼琼老师介绍，暑假长达两个月，正是行为习惯养成的好时机，希望同学们通过真实的劳动，过一个有意思有意义的暑假。

　　体育作业

　　采访中，多所学校的学生表示，体育锻炼是暑假作业的“标配”，学校基本要求学生从多个项目选择自己喜欢的一项运动每日打卡，家长可以帮忙拍下锻炼时的精彩身姿，留下愉快的瞬间。

　　一些学校让孩子们在锻炼身体的同时体验有趣的体育游戏。潘天寿小学为学生们提供了一张详细的假期体育锻炼指导“清单”，包括慢跑、跳绳、平板支撑、开合跳等锻炼项目，并附有文字说明，同时还标注了不同年级学生完成的次数和休息时间。每个周日，学校建议学生学习民间体育项目比如踢毽子、抖空竹等。“拿到空竹后，我迫不及待地把空竹放在绳子中间，模仿电视中看到的那样，两只手一上一下，可它就是不转，试了几次，都是这样……现在，我已经开始实验新招式：摇篮式、跳跳式等，玩得津津有味。”学生石头在发给班主任的锻炼心得里这样写道。

　　每个周末，伴着欢快的锣鼓声，前童小学的几只“小狮子”都会走进古镇祠堂，踩着节奏做出匍匐在地、搔头朝拜等姿态，引来观众阵阵叫好，这不是单纯的表演，而是“小狮子”们每周都不落的“基本功”作业。“舞狮象征的就是中华民族昂扬奋发的姿态，狮子要‘活’起来，就要靠平时勤练基本功。”学生季宇坤说，自己很喜欢学校布置的体育作业，希望通过努力，让观众看到舞狮精神。