实验小学五(5)班叶炳岩

　　上课的铃音响了起来，同学们飞一般地冲进教室。与此同时，数学陈老师夹着教案走了进来，大声地说：把同步拿出来，翻到第三十九页。教室里顿时充满了“哗啦啦”的翻动书页的声音。我也立马动作娴熟地打开书包，把数学同步拎了出来，接着如同点钞机一般哗啦啦地翻动着书页。可一瞬间，我呆住了。

　　雪白的书页上只有黑色的宋体字，丝毫看不到灰色的铅笔字，我马上回想起昨天黑板上的作业只写着38，没39呀？这时，老师冰冷的声音又在我耳畔充斥：“没写的人站起来。”我的腿抖得像筛糠似的，缓慢地站了起来。与此同时，邻组的陆骏浩也站了起来，他浑身颤抖像得了急症似的，不断地躲避着老师那探照灯似的目光，身子越缩越矮，像受到惊吓的蜗牛急着缩回壳里。我的目光正好触及陈老师，陈老师的眼神里满是不解和诧异。这时，一个怯生生的声音说：“老师，昨天黑板上的作业被擦掉了一点……”我心头涌起一股希望，刚想替自己辩解几句。陈老师严厉而又冷漠道:“没有必要为自己的错误找借口，先想想自己错在哪儿!每个人打手心!”

　　啪!拍!啪!戒尺像毒蛇一般嗜咬着我的手，顿时，一阵疼痛、麻木感袭来，我的手又红又肿，像发酵了的面团。我紧咬着嘴唇，感觉泪水在眼眶里打转儿。一阵羞愧、难受的滋味在体内翻江倒海，像打翻了五味瓶。终于，泪水突破了眼皮，像断了线的珍珠滴落下来。

　　陈老师再次发话了:“其实，我也知道有些同学是有苦衷的，但是不要先为自己的错误找理由，应该先想想自己错在哪儿，这才是最重要的，坐下吧。”

　　我静静地听着老师的谆谆教诲。是啊，我们不该为自己的错误找那么多理由、借口来搪塞老师。我们应先想想自己的失误与缺点，及时改正才会变得越来越优秀。

　　这一刻，我长大了。

　　(指导老师：徐敏霞)