陈菲菲：为乡村孩子种下爱科学的种子
三尺讲台写春秋，一片丹心育桃李。在第38个教师节来临之际，为进一步营造尊师重教的良好风尚，展示优秀教师风采，本报遴选部分优秀教师的典型事迹，彰显他们潜心育人，甘为人梯的崇高精神。值此，也对所有奋斗在教育战线上的老师们说一声：“教师节快乐！您辛苦了！”
记者陈俊通讯员徐鸿鑫
“同学们，中秋节快到了，今天，我们一起走进奇妙的化学世界，制作‘叶脉书签’送给家人……”日前，黄坛镇初级中学九年级的学生迎来了新学期的第一堂科学课，陈菲菲老师特地为学生准备了有趣的实验课，宽松自由的课堂氛围，让孩子们感受化学的魅力。“农村孩子动手能力强，喜欢探究实践，对直观现象比较感兴趣，我们可以带着孩子针对问题进行深入思考，培养他们的理性思维和深度学习的意识。”陈老师说。
陈菲菲担任初中科学教师已有14年，教学过程中，她总是尽量创造机会让学生动手做实验，通过实验进行观察和研究，引导他们发现平时不注意的现象，让学生真正了解每个实验设计的科学原理，从而产生探索、研究的欲望。科学课程需要实验器材，陈菲菲经常利用生活中的小物件自制实验器材，让科学实验变得更加“生活化”“环保化”。
如今，陈菲菲不仅仅是一名科学老师，还是黄坛中学副校长。德育线上，她注重班主任教师队伍的层次建设和培养，推进丰富多彩的社团活动，为校园文化注入新的活力；教学线上，寓教于学、寓教于研，坚持不懈地学习先进的教育理论。日常教学之余，她还会同其他教师探讨开展轻负高质的课堂，用自己的一言一行影响着身边的教师。“她是一个对自己要求很严格的人，教学上追求完美，她经常跟我说对自己严格就是对学生负责，在她身上我总能感受到一股冲劲，这种劲头值得大家学习。”教师黄楠茹这样评价道。
付出总有回报。陈菲菲被评为“宁波市骨干教师”、“宁海县名师”。她执教的《电路》在教育部“一师一优、一课一名师”活动中获得部级“优课”；她撰写的多篇论文获得县一等奖并发表在《中学教学参考》中；她执笔的课题《翻转说题：初中科学习题课生本课堂的构建与实践》获得宁波市一等奖；她的创新实验获得宁波市一等奖……
“我热爱我的岗位，热爱我的学生，在未来的教师之路上，我会继续坚持初心，坚定步伐，努力做一名复合型教师，带领更多孩子探索科学，爱上科学。”陈菲菲表示。
