图为黄四娣(右一)和“桃行”志愿者队

　　编者按：一年一度的教师节即将来临，在我们身边有许许多多的老师在三尺讲台上默默耕耘，染白双鬓，一生奉献，桃李满园。为弘扬先进，致敬优秀教师，本报推出优秀教师典型报道，在全社会积极营造尊师重教的浓厚氛围。

　　记者陈俊

　　通讯员董峰峰王宁

　　中学是人生观价值观形成的关键时期，人生的扣子从一开始就要扣好。胡陈乡初级中学教师黄四娣，扎根农村十余载，她组建了胡陈中学“桃行”志愿者队伍，也让志愿服务的精神之花在胡陈中学绽放。

　　胡陈中学是我县最偏远的农村中学之一，早年，由于地域限制，教师上下班有诸多不便，黄四娣就“以校为家”。胡陈中学除了农村地域条件限制外，教师流动性大，师资力量弱，文化活动缺，因此学生课外实践较少，眼界较窄。基于这种情况，黄四娣提出了“农村初中学生志愿服务活动开展的研究与实践”项目，并于2017年组建了胡陈中学“桃行”志愿者队。志愿队伍取名为“桃行”，“桃”是指桃的故乡胡陈乡，“行”则是“践行”，黄四娣希望这群年轻的学子能当好志愿者，服务为家乡。“我就是想为学校‘立德树人’提供一条新路径。”黄四娣说。

　　参加“蓝色护海”活动、宣传“低碳生活”理念……多种多样的志愿服务，为胡陈学子埋下了一颗颗奉献、友爱、互助、进步的种子。小冬(化名)曾是一个以自我为中心的学生，2018年4月，学校在东山桃园开展“桃李春风”义卖活动，小冬主动报名参加，黄四娣有点惊讶。当天，小冬格外专注，事后他谈到义卖活动，说其中有辛苦、有委屈、有愤怒，但更多的是队友们的相互扶持、团队协作的愉快，还有人们回以微笑的温暖、赞许和认可。活动之后，小冬主动找到黄四娣，提出想要加入“桃行”志愿者队的想法，他在申请书中写道：“我是个自私的人，但在做志愿者时，我体会到了团队的温暖。”黄四娣很快同意了小冬的申请，在她看来，“桃行”志愿者队能为一些“问题学生”提供一个展示自我、实现自我的平台，就是最大的价值。“其实我当时看到申请表的时候非常激动，觉得这个平台改变了一个孩子的人生轨迹。”慢慢地，很多志愿服务队的学生们都把黄四娣当成了“知心姐姐”，将生活中的烦恼向她倾吐。有一个女孩往黄四娣的办公室门缝里塞信，诉说成绩下滑的苦恼。此后，黄四娣便对她格外关注，有时还把她带回自己的宿舍，一对一辅导。

　　因为志愿服务队，胡陈中学的校园氛围也越来越温暖。2018年10月，学生小华(化名)被确诊骨癌，志愿队长冯同学知晓后立刻向黄四娣提出开展捐款活动，征得学校相关负责人同意后，冯同学在国旗下发出了捐款倡议，同学们大受感染，纷纷出力。这次捐款共筹得善款近7000元，解了小华的燃眉之急。“志愿服务队成立5年多，现在志愿红已经遍布校园的各个角落，志愿服务之光洒满了每个人的心田。”学校校长表示。

　　6年间，志愿服务队的事迹先后被《浙江教育报》《宁波晚报》《今日宁海》等省市县各级媒体报道20余次。黄四娣撰写的相关论文、课题也荣获多个市级奖项，如《“桃行”志愿者社团活动的探索与实践》荣获宁波市德育课题二等奖；《心中的桃花梦——我与我的课题故事》荣获宁波市征文二等奖；《“桃李春风”义卖行》荣获宁波市优秀德育案例三等奖等。

　　“用真诚的心，做永远的事”，黄四娣说，她将继续带着这群“志愿红”站在新学期灿烂的阳光里，步履坚定，熠熠生辉。