知恩中学高二(1)班叶与同

　　“在那以前，要多想。”

　　这是《三体》中父亲送给章北海的最后一句话，也正是这句话，让章北海最终以红军长征精神，为人类留下了文明的火种。

　　不过，想，要想，要多想，这本身就是科学探索的必由之路。

　　想是想象，是对抽象事物的建构。想象是自由的，却也受到想象力的限制，并且也存在不切实际的问题。《圣经》中所想象的天使，有长着许多翅膀的巨大眼球，还有由眼睛组成的轮子——终究还是各种器官拼接在一起的产物，也不符合生理学原则。因此，单纯的想象是有极大局限性的，不能直接应用于科学。要让它为科学服务，就需要将它框定在科学性的界限之下，并在此基础上尽可能地打破思维定势。

　　尽管如此，科学幻想并不能为科学进步提供实质性进展，因此我们要想，要思索。孟德尔观察到杂交豌豆间的不同，采用假说——演绎法，总结出了两大遗传定律，为如今的杂交水稻提供了科学指导；普朗克发现了辐射公式的问题，引入了“能量子”，最终成为了量子力学的奠基人，推动了量子计算机在内的一系列尖端造物的诞生……正是在科学家们一次又一次的苦苦思索中，诞生了一个又一个科学定理，才使得科学理论得以发展。

　　有了目标，也有了理论支撑，接下来就是要将想象付诸实践。然而，这并不容易。想象并不受多大约束；思索也只不过是沿着思维之索逐步攀爬，这两种方法是远远不够的。我们要多想，要积极发散自己的思维。锂是自然界最轻，标准电势最低的金属元素。但单质锂的化学性质极其活泼，还会击穿正极，造成危险。为了让它更加安全，世界上的科学家们将锂单质替换成了锂离子，并持续寻找，终于找到了磷酸铁锂、钴酸锂、钛酸锂等合适的负极材料，使得锂电池得以走进千家万户。多想，让科技有了发展前进的可能，也让人类能更好地守住科技和伦理、法律的边界。

　　漫长的科学道路上充满了未知。我们只有想，要想，要多想，才能在这片荆棘之路上开辟自己的道路。

　　(指导老师：徐萌琪)

　　◎老师的话

　　这篇文章以《三体》中的名言为引子，深入探讨了“想”在科学探索中的不可或缺性。文章逻辑清晰，观点鲜明，既指出了单纯想象的局限性，又强调了科学思索与实践的重要性。通过生动的例子，展现了科学定理的诞生和科技发展的成果，令人深受启发。文章语言流畅，富有感染力，能够引起读者的共鸣。总之，这是一篇既具思想深度又具可读性的佳作，值得一读。