岔路镇中心小学奏响校园文明之歌
学生们在“本草园”中辨识中草药
记者陈俊通讯员林蓓聪
“叔叔，为了您的安全，请把头盔戴上！”清晨七点半，正是上学早高峰，在岔路镇中心小学门口，身着红马甲的“智慧文明志愿者”师生格外醒目。六年级学生邬宇珹手持文明劝导牌，耐心提醒着过往骑电动车的家长。这样温暖的场景，每天都会在岔路镇中心小学上演。
“这些孩子特别有礼貌，不仅自己遵守交通规则，还主动引导大家。有了他们的参与，我们过马路都更安心了！”附近居民葛先生笑着说。除了文明交通劝导，同学们还化身“城市美容师”，利用课余时间走出校园，在老师带领下捡拾垃圾并分类整理，清理街边小广告，向路人发放文明城市创建倡议书。完成任务的同学，都能获得相应积分，在“智算中心”存入自己的“德育银行账户”。这是该校创新打造的“五行少年智慧德育AI评价体系”的应用场景之一。
作为省级文明校园，学校始终坚持立德树人，将德育工作融入日常、抓在经常。德育主任林蓓聪介绍，“五行少年智慧德育AI评价体系”依托的是学校“钉钉”平台，该体系开设“智能德育银行”，采用“德育银行本息计算法”评价体系。运行过程中，少先队大队委和“校园110”小巡警每天都会手持电子设备，对各班学生在文明、卫生、纪律等方面的表现进行巡查记录，用积分量化文明行为。“每个学生每天有10分基础积分，只要表现良好就能获得。但如果出现不文明行为，就会被扣分。”林蓓聪说。
积分不仅是荣誉的象征，还能兑换实实在在的奖励。课余时间，积分高的同学可以到“智算中心”挑选心仪的物品。五年级学生小泽比较调皮，自从有了积分激励，他就像变了个人，主动打扫教室卫生，学习成绩有了明显的进步，还积极参加志愿服务。“我想攒够积分，换一个新的书包！”小泽眼里闪着期待的光芒。
在校园文明建设中，岔路镇中心小学还特别注重传承地域特色文化，校园里的“本草园”就是一大亮点。每周的拓展课时间，本草社团的同学们都会来到园内，学习种植艾草、车前草、薄荷等中草药。三年级学生王依依俨然是个“小专家”，她熟练地向记者介绍：“艾草能去湿止血，薄荷可以提神醒脑，桑叶有清肝明目的功效……”依托“本草园”，学校探索出“分田到班”“多元融合”“自育自立”等特色劳动教学模式。关工委老同志、校外辅导员和热心家长也纷纷走进校园，为孩子们传授耕种知识和劳动经验。各班学生轮流参与耕种课程，在播种、浇水、除草的过程中，感受劳动的乐趣，体会收获的喜悦。如今，“本草园”不仅是劳动实践基地，更成为了重要的“育人场”。
朝气蓬勃的学子、整洁优美的环境、温馨醒目的文明标语，丰富多彩的校园文化活动……漫步在校园，处处都能感受到浓郁的文明气息。岔路中心小学用智慧德育点亮童心，以劳动实践培育新人，在润物细无声中，奏响了一曲动人的校园文明之歌。
