潘天寿小学401班 苏景同

　　指导老师：钟宇

　　这天，我养的小螃蟹从“家”里逃走了，不过，它再怎么出逃，也逃不出我家的地盘。

　　清晨，我正在美美地睡觉，床下传来“嘎吱嘎吱”的声音。我被吵得头痛，从睡梦中醒了过来，这个声音是谁发出的呢？一万个念头在我脑海里划过，我小心翼翼地往床下一看，呀！有块石头在那里！还是会动的！我仔细地观察了一番，这不是我鱼缸里养的小螃蟹吗！它正在墙边做着高难度的劈叉动作，用大钳子划拉着床底发出“嘎吱嘎吱”的声响，看起来神气极了！

　　我连忙拿来长夹子，轻轻地张开夹子，一步步靠近小螃蟹。小螃蟹这时也发现了我，立马警觉起来，它心里肯定打着再逃跑的主意。面对我伸过来的长家伙，它似乎被吓得僵住，不敢再动一下。机不可失，时不再来，我猛地朝螃蟹背部一夹，小家伙就被我捉拿了。我开心地吹着小曲，把螃蟹送回了它的“家”——鱼缸。可小螃蟹看起来有点难过，木木地待在空空的鱼缸里，像是在说：“差一点，我的逃家计划就成功了！”

　　我对着鱼缸左看右看，原来鱼缸的盖子因之前喂食没有盖紧，开了一条小缝，小螃蟹居然能扒开鱼缸盖溜出来，真是个聪明又淘气的小家伙！我赶紧把盖子压紧，又在上面放上一个重物，真想看看它以后还能耍什么花招逃出来！

　　点评

　　作文以侦探般的视角记录了捉回逃跑的螃蟹的过程。“嘎吱嘎吱的声音”“高难度的劈叉动作”“神气极了”等拟人化描写让小螃蟹的淘气形象真实立体，增添了趣味。“一万个念头在我脑海里划过”“机不可失，时不再来”的心理与想法写得真实有趣。结尾留有余韵，充满童趣。

　　(张暄暄)