挤眉弄眼吃橘子

　　银河小学402班 戴嘉鸿

　　指导老师：朱晨

　　上课铃声刚落，朱老师捧着两个金灿灿的橘子走进教室。当我们疑惑地窃窃私语时，她神秘地笑了：“今天，我们来玩个特别的游戏——‘挤眉弄眼吃橘子’。”朱老师扶了扶眼镜，“每组选一名代表，橘瓣放在额头，不能用手，只能靠面部动作让橘子滑进嘴里。先吃到的人，为小组赢得胜利！”

　　话音未落，欢呼声就快把屋顶掀翻了。我们组经过激烈讨论，推选出了“表情大师”陈柃杼，其他组也派出了各自的“精兵强将”。

　　游戏正式开始！朱老师小心翼翼地将橘瓣贴在每个人的额头上。场上立刻上演了“表情大战”：有人拼命皱眉，活像个小老头；有人疯狂眨眼，仿佛眼睛里进了沙子；还有的使劲耸鼻，像只觅食的小松鼠。

　　可惜多数选手太心急，刚动几下，橘子就“啪嗒啪嗒”掉了一地。转眼间，场上只剩下章韩乾和徐然两位“幸存者”。

　　章韩乾的脸此刻变成了“调色盘”。他先轻轻蹙眉，橘子听话地滑到眉骨；接着他夸张地耸动鼻翼，橘子便摇摇晃晃溜到鼻梁上。最精彩的是，他竟然能用嘴角肌肉左右牵动，让橘子沿着“既定轨道”缓缓移动！每一步都小心翼翼，像在走钢丝。

　　而另一边的徐然却像尊石佛，闭着眼睛一动不动。我急得直跺脚：“快动啊！橘子又不会自己跳进嘴里！”身边的同学也窃窃私语：“他是不是睡着了？”

　　章韩乾的橘子已经滑到嘴角了！胜利在望！他屏住呼吸，伸出舌头轻轻一勾——糟了！橘子竟从唇边滑落，“咚”地掉在地上。

　　“唉！”我们都为他惋惜。可就在这时，朱老师却宣布：“章韩乾获胜！”在我们不解的目光中，她笑着说：“重要的不是结果，而是过程。章韩乾的坚持，就是最大的胜利。”

　　教室里响起热烈的掌声。我看着章韩乾红扑扑的脸，突然明白了：原来输赢之外，还有更重要的东西。

　　挤眉弄眼吃薯片

　　梅林小学401班 陈吉丰

　　指导老师：林琳

　　“叮铃铃”上课了，班级里却一片欢声笑语，原来，我们正在玩挤眉弄眼吃薯片的游戏。规则是把薯片放在额头上，用面部表情吃到薯片，就算获胜。

　　“三、二、一！”林老师一声令下，游戏开始了。我先拿起薯片，慢慢地仰起头，把薯片放在了额头上。过了许久，我动了动额头，可它一点儿没有要下来的意思，我心急如焚，这个薯片怎么总是跟我唱反调？我真是太心急了，眉毛动得太用力了，薯片从额头上坐过山车似的“哧溜”一声滑了下来。只好重来。

　　到了刚才失手的那一步，这次我吸取了教训，小心翼翼地皱了皱眉头，薯片从眉毛滑下来了，我心里窃喜。到第三站——眼睛，薯片就像被胶水粘住了一样，我使劲眨眼，怎么也下不来，好吧！我成了一名小海盗了。我灵机一动，微微仰了仰头，薯片就从我的眼睛上蹦了下来，“哎呀！”薯片太顽皮了，蹦太高了，从我头上最危险的地方——脸，滑落到了桌子上。

　　我重整旗鼓，到鼻子的时候，薯片差点儿又要滑下去了，我一侧头，鼻子拦住了薯片的脚步，我还闻到了黄瓜的香味。快到嘴边的时候，我张开大嘴，伸出舌头，想一口吃掉薯片，奈何舌头不够长，怎么办呢？我再次仰了仰头，薯片正好溜进了我的嘴里，真香啊。

　　我抬起头，嘴巴里“咔嚓咔嚓”咀嚼着。环顾四周，有的同学已经吃完了，正咧着嘴笑呢！有的正在面目狰狞地与薯片作最后的战斗，有的薯片还在额头上纹丝不动呢！我顿时感到非常自豪。再看看林老师，她正在一边微笑，一边拍视频呢！

　　游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的海洋中，通过这件事，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。做事心不能急，越急，反而就越难成功。