银河小学402班 卢淋文

　　指导老师：朱晨

　　那天下午，同学们搬来七八把椅子围成一圈，还带了小音响。你猜我们要做什么？原来是玩“抢椅子”游戏。

　　小明宣布了规则：音乐响起时，大家绕椅子转圈；音乐一停，立刻抢椅子坐下。没抢到的人淘汰，最后抢到椅子的人获胜。听到规则，所有人都兴奋起来，摩拳擦掌准备大显身手。

　　小明按下播放键，欢快的音乐随之响起。第一轮开始了！我跟着前面的同学，绕着椅子小步快走。眼睛死死盯着那些空椅子，心砰砰直跳。音乐突然停止！我像离弦的箭一样冲向最近的椅子，可旁边的小刚比我更快，眼看就要坐下了。情急之下，我侧身一挡，手肘轻轻碰了他一下。他愣了一下，我抓住这半秒的机会，转身一屁股坐在椅子上。“呼——”我长舒一口气，心脏还在咚咚地敲着鼓。

　　第二轮只剩下四把椅子了。我更加小心，脚步放慢，耳朵竖得高高的。音乐再次停止的瞬间，我一个箭步冲向斜前方的椅子。谁知脚下打滑，虽然屁股碰到了椅子边缘，却没能坐稳，“咚”的一声滑坐在地上。旁边的同学已经稳稳当当地坐下了，还冲我得意地笑了笑。

　　接下来的几轮，同学们各显神通：有的像灵活的猴子，有的像冲锋的战士。椅子越来越少，竞争越来越激烈……

　　虽然我与冠军失之交臂，但这个游戏让我体会到了机会稍纵即逝，而只有全神贯注、做好准备的人，才能抓住属于自己的“椅子”。

　　点评

　　这篇作文围绕“抢椅子”游戏展开，从规则介绍、第一轮比拼到后续竞争，条理清晰。“眼睛死死盯着那些空椅子”“侧身一挡，手肘轻轻碰了他一下”等动作描写，生动展现了抢椅子时的紧张氛围。结尾的感悟“机会稍纵即逝”点明了游戏的意义，增加了深度。

　　(张暄暄)