谢豹社区绘就儿童友好新图景
本报讯(记者曹维燕通讯员周如歆韩义蒂)日前，在桃源街道谢豹社区城市书房，书香氤氲，童声朗朗，一派温暖生动的景象。孩子们围坐在一起，志愿者老师站在讲台上，用温柔又富有感染力的声音，带领大家走进一个个奇妙的故事世界。
这是谢豹社区联合县图书馆开展的“我陪孩子读经典”——“绘本里的日记秘籍”系列阅读活动现场。自三月起，这样温馨的阅读场景每周日下午都会准时上演。孩子们在绘本陪伴下，感知情绪温度、探索自然奥秘、领略生命美好，在潜移默化中收获知识与成长。
这场生动的绘本课，是谢豹社区依托城市书房、推动儿童服务常态化的一个缩影。近年来，谢豹社区不断探索创新，打破传统服务模式，让公共空间真正“活”起来、“暖”起来。与以往“社区提供什么、居民接受什么”的被动服务不同，该社区将工作起点放在精准摸排居民需求上，让服务更有针对性、更具温度。
社区网格员在日常走访中发现，辖区内不少家庭对儿童阅读指导、亲子共读方法等有着迫切需求。尤其是外来务工家庭，家长忙于生计，陪伴孩子阅读的时间有限。基于此，社区将城市书房作为核心阵地，整合资源、精准回应需求。从“我陪孩子读经典”之《弟子规》亲子共读项目，到“给青少年的社交情商课”亲子共学项目，再到以日记为切入点的表达启蒙课——一条清晰的未成年人服务链条逐步成型。
在阅读系列活动中，谢豹社区联合县图书馆引入专业阅读资源，邀请桃源中心小学的一线教师担任志愿讲师，确保活动既有专业支撑，又贴近孩子实际。这种“社区搭台、专业力量唱戏”的模式，也被复制到了社区儿童友好建设的方方面面。
“一米花蕾”项目联合专业机构，为外来务工家庭的婴幼儿提供安全照护培训；“科创向未来，共筑童梦桥”和“科梦园”两个系列科普实践项目，先后链接县妇联、县科协等部门，携手孔布利多科学“真”探社等专业团队，让小学阶段的孩子们在实验中感受科学的魅力。此外，社区还专门设立心理咨询室，可预约专业心理咨询师为青少年提供情感支持和心理疏导。通过跨部门、跨机构的协作，谢豹社区成功将有限的社区资源撬动为多元的服务供给，共同构筑起儿童友好型社区建设的坚实底色。
