记者潘怡帆通讯员章苏娣

　　趁着暑期，县老年大学萨克斯班的学员们走进桥头胡街道双林村，为村民们送上了一场精彩的表演。舞台上，这群银发学员精神抖擞，指尖流转间奏响优美乐章，从容的姿态与娴熟的技艺赢得了阵阵掌声。

　　“在这里不仅掌握了新技能，还能下乡表演给大家带来欢乐，这让我觉得特别有成就感！”学员陈伟红自豪地说。

　　陈伟红的自信，是近年来县老年大学创新办学成果的生动缩影。为了打破传统老年教育的刻板印象，县老年大学紧跟时代步伐，以课程创新为抓手，打造了一批接地气、受欢迎的“潮课”，让老年课堂从“有学上”变为“上好学”，走出了一条特色化、现代化的老年教育新路径。

　　打破数字鸿沟

　　课程设置“潮味”足

　　在课程架构上，县老年大学将潮流审美与实用技能巧妙融合。一方面，开设了爵士舞、旗袍走秀、萨克斯等艺术类“潮课”，老人们伴着节奏舒展身姿，尽显优雅与自信；另一方面，紧盯数字化生活刚需，推出手机摄影、短视频剪辑等实用课程，老师手把手教学员取景构图、字幕配乐，帮助老年人轻松跨越“数字鸿沟”。

　　多元新颖的课程设置，为校园注入了全新生机。据悉，今年春季学期，县老年大学共开设了14门特色“潮课”，覆盖近600名学员，所有新潮课程一经开放便被“秒抢”一空。

　　“退休后一下子闲下来，总觉得生活缺少寄托。来到这里既能学新本领，还认识了许多志同道合的朋友，日子过得充实又多彩。”学员叶亚娣深有感触。

　　创新教学模式

　　趣味实操“易上手”

　　为了让老年人听得懂、学得会、用得上，县老年大学深耕教学质量，全面推行趣味化、互动化、实操化的授课模式。考虑到老年人接受知识循序渐进的特点，老师们将枯燥的理论转化为沉浸式的体验，持续优化老人们的学习感受。

　　“我在这里学习多年，课程一年比一年新潮。现在除了书画、声乐等传统课，紧跟潮流的新媒体课程年年上新，每学期都能收获新技能。”学员王桂芝笑着表示，如今到老年大学“充电”，已成为身边老友们丰盈精神世界的首选。

　　站上人生舞台

　　银发岁月亦生辉

　　老年教育不仅是知识的传授，更是精神的滋养。县老年大学以“潮课”为纽带，为银发学员搭建起了展示风采、回馈社会的广阔平台。

　　在这里，平均年龄超60岁的学员们在舞蹈中绽放优雅，在镜头里记录美好，更在一次次的志愿服务中发光发热。他们将所学所得转化为服务社会的微光，真正实现了“老有所学、老有所乐、老有所为”。

　　随着积极老龄化理念深入人心，终身学习正成为老年群体的新风尚。目前，县老年大学已累计开设百余门课程，吸引了近2300名学员报名就读。

　　“老年大学不仅是教育平台，更是老年人实现自我价值、收获幸福的舞台。”县老年大学相关负责人表示，多元化的办学模式打破了晚年生活的固有局限，正帮助越来越多宁海的老年人重新定义银发岁月的价值与意义。