宁海新闻网讯  学校放学早，家长下班晚，这中间有个把小时的时间差，这一个小时，孩子在学校里会做些什么呢，有没有安全保障成为了许多家长心中的挂念。桃源小学推出了“流动书吧”的活动，既解决了孩子等待中的问题，又丰富了学生的课外生活，一举两得，受到了家长学生的欢迎。

　　放学后，记者在桃源小学的走廊上看到，许多学生在“流动书吧”前有秩序地排起长队、静静地等候，借到书籍后，马上就近找一处地儿坐下来，看书品读，沉醉其间……桃源小学的“流动书吧”摆设很简单，一辆推车，一些从图书馆挑选出来图文并茂、学生喜爱的书籍和一张课桌。学校老师告诉记者，“流动书吧”最大特点就是灵活方便，而且不受时间、场地的限制。不仅是放学后，只要是学生自由活动时间都是“流动书吧”的营业时间；走廊、学校广场、学校大门口，只要是学生可以坐下阅读的地方都是“流动书吧”的营业厅。“流动书吧”借阅手续方便快捷，学生只需登记班级、姓名，就可以捧上图书坐在一旁阅读。

　　据悉，桃源小学地处城乡接合部，全校1346名学生中有65%为外来务工人员子女，父母双方都在企业打工的孩子占全校学生的80%以上。这些孩子的家长下班一般比较晚，下午放学后要等待很长一段时间，家长才能来学校接孩子。在等待的时候，这些孩子有的在教室里做作业，更多的孩子则在校园里东一群西一群地追逐打闹，存在着很大的安全隐患。还有一些孩子自己回家后因为家长还没有下班，家里没了监管，有的连作业都不好好完成，更谈不上发展兴趣、特长了。如何丰富这些外来务工者子女的课余生活？如何解决学生放学后、家长下班前“时间真空期”的无人看管问题？桃源小学想出了在放学后开设“流动书吧”这一招，得到了学生和家长的欢迎。

　　傍晚5点左右，龚女士来接儿子回家，她说：“我和他爸爸都在厂里打工，到五点多才下班，一到放学时间就想着来接孩子，想着孩子会不会等得心急先回去了，所以很担心。现在学校办了这个书吧，让孩子在放学后能有事情做，还能看些好书，我就放心了！”二年级小学生欣欣的妈妈也附和着：“我家没老人，下班回家又要烧饭又要督促孩子写作业，很累，顾不上孩子的阅读，更别提给他买课外书了。还是这里氛围好，放了学，大家一起看看书，我们做家长的放心。”

　　欣欣也高兴地说：“以后等妈妈来接我就有好去处了，不用焦急地等在校门口了。”

　　流动书吧丰富了学生生活，解决了家长后顾之忧，现在，学校还打算借助这个平台，广泛开展阅读活动，打造书香桃源呢。(记者王银宁通讯员王家法陈栽英)