奋进

　　胡一帜是一个知道感恩的孩子。他珍惜这个浸透社会关爱的学习机会。在柔石中学的3年，他每天早晨5点就起床了，洗漱吃饭，整理好学习用品，在父母的搀扶下上车赶往学校。高中3年，他没有迟到过一次!

　　胡一帜获得的部分奖状

　　脑瘫带来的不仅仅是双脚的不便，同时也影响到他双手的书写。上高中后，学习的压力更大了，但胡一帜没有放弃，而是咬牙追赶。课堂笔记摘不全，他抽时间去找同学的笔记本来抄；教师讲解试卷的节奏有点快，当堂没有完全领会，他课后主动找老师“回炉”。

　　双腿残疾给胡一帜带来了诸多不便，但他却用大量阅读来丰富内心世界。在所有的书籍中，他尤其爱看历史题材的，说起历史那是头头是道。同学们都夸他作文写得好，其实也得益于博览群书。

　　故事二：胡一帜还积极参加学校组织的各项活动。有一次，学校党支部组织业余党校培训，他也报名参加了。不仅培训课程一堂不落，还顺利拿到结业证书。大家议论：胡一帜身残志坚已是难能可贵，更令人佩服的，是他乐观向上、积极奋进，有理想、有抱负。

　　在书海徜徉的胡一帜

　　说起理想，胡一帜犹豫了一下，眼瞅着爸爸。因为记者曾听胡庆祝说过：希望儿子去攻读中医，其中的含义不言而喻。胡一帜看着含辛茹苦的父母，明白他们的良苦用心。

　　知道胡一帜喜欢历史(他的历史课成绩总是全校前三名)，同样喜欢历史的记者跟他聊起了司马迁，身受宫刑而志不稍逊，写出了人称“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。而胡一帜告诉记者，他心中的偶像是战国军事家孙膑，虽受膑刑，被挖掉了膝盖骨，却不言败，最终建功立业。

　　历史上有许多身残志坚成大气候的人，为什么他的偶像偏偏是孙膑呢？哦，记者明白了！孙膑也是脚有残疾、历经苦难，胡一帜冥冥中引他为知己、同道，也在情理之中。古今两个苦命人，正在“隔空对话”呢。

　　6月23日夜9时，高考放榜，胡一帜考了473分，离“二本”差7分。胡庆祝已经很欣慰，但胡一帜很不满意，难过了好几天：“按照平时的成绩，应该有520分，起码也有510分。主要还是临场发挥得不好，有点紧张，大概是离开了熟悉的环境和友爱的老师、同学……”