黄闻

　　日前，县教育局召开会议，部署新学期工作。与会同志普遍认为，此次教育工作报告具有创见，富有务实精神，似一阵清风拂面，令全体与会的教育干部精神振奋。

　　总结成绩提振信心。报告将我县教育事业所得的长足发展具体化为鲜活的教育实例，如县财政的巨额投入、一所所新学校的建成、一个个学生获得的大奖等，无不让大家感同身受，既切实感知党和政府对教育的重视，也萌生出对宁海教育事业的极大信心。但报告又能本着尊重事实的态度，客观陈述，绝不夸大，具体而实在，这反而更具说服力和可信度，更能说明成绩而鼓舞人心。

　　分析问题明确方向。报告同时指出了宁海教育存在的问题和面临的困难：学前教育均衡发展问题、薄弱学校长期未走出低谷的问题、城区教育资源不足的压力、教育稳定和校园安全长效机制问题等，科学梳理和指出这些问题，为下一步解决问题明确了方向。

　　精谋对策科学务实。报告同时提出了宁海教育发展的方向和具体思路，即转型发展。一是课堂转型，核心是减负、增效；二是校长转型，校长应着力提高三个能力，即学习力、领悟力、执行力；三是机关服务转型，教育局一方面要广泛宣传，呼吁社会重视教育，另一方面要全力支持学校自主发展，还要改善服务方法；四是校园安全工作转型提升，关键是确保安全稳定长效机制的建立。

　　总之，这个报告对准宁海教育实际和教育现代化的总目标，鲜明地展现了县教育局务实开拓的工作态度，客观看待成绩，冷静看清问题，精心研究对策。这是一种难得的实事求是的工作作风，必将再次激发广大教育工作者的工作热情。

　　笔者从这个报告中不但领会了教育局深入改革教育的决心和信心，更是强烈感受到教育局领导全新的工作作风。这是教育界的一阵新风，令人愉悦，也给人以希望。