“美丽姐就是我们的班主任，吴老师……”听说记者采访他们的班主任，眼前的同学们非常激动。同学们口中的“美丽姐”就是宁海县正学中学的英语科教师吴丹丽。吴丹丽老师毕业于浙江师范大学，从教五年来，她用自己的爱、自己的情，感染着身边的每一个人，在平凡的岗位上默默地做着绿叶的事业，得到了学生们的热爱。

　　“吴老师给了我母爱，打开了我的心扉。”高三(八)班学生韩景霞说。韩景霞右眼残疾，父母双亡，家庭生活困难，只靠奶奶一人做农活维持他们姐弟三人的生活学习。刚来学校时，她非常自卑，在教室中几乎不与人交流。细心的吴老师发现了这个问题，通过家访了解到她的情况。从此，吴老师就把她当做自己的孩子一样照顾。当她为交校服钱而发愁时，吴老师悄悄地替她交了；当她的学习用品快没有时，吴老师总是及时地为她准备好了；吴老师还让她担任班级劳动委员的职务，充分调动她融入班级的积极性。一天又一天，吴老师的无私付出为韩景霞带来了缺失的母爱。渐渐地，韩景霞开朗了，跟同学们的交流多了，会跑办公室问题目了，把班级的卫生工作管理得井井有条。两年来，班级的卫生始终在年级段中排名第一，成为整个年级段的卫生示范班级。回忆完这两年来吴老师给予她慈母般的关怀，韩景霞的双眼早已湿润，她拿下眼镜用纸巾擦拭的一瞬间，记者从她的眼神中，感觉到了她对吴老师深深的感激之情和从未有过的坚定和自信。

　　用“爱”给学生信心，用“情”来引导学生向上，吴丹丽老师对自己的学生从不抛弃，从不放弃。上届有个学生叫胡旭辉，在高三时还有退学的念头，每星期没上两天课就会编各种各样的理由请假回家，若不准假，他就会闹脾气，还会劝说吴老师不用管他，放弃他。但吴老师并没有，她几次到他家家访，与家长沟通，与他交流，给他制定他能达到的目标，不断鼓励他。终于过了两个月，胡旭辉的情绪稳定了，开始喜欢在学校了，并慢慢地记一些通用技术和信息技术知识。令人惊喜的是，原本成绩倒数第一的他在第一次高考三项考试中，竟然取得了全班第三的高分。出成绩那天，他欣喜地跑到吴老师面前，深深地鞠了个躬，激动地说，谢谢您，吴老师，是您救了我！现如今，他就读于嘉兴职业技术学院，每年过年过节，他总是会打电话或发短信来问候老师。第一年，他还特地从嘉兴寄过来两盒粽子，让他的母亲送到学校。

　　吴丹丽老师对学生的爱弥漫在学习生活的各个细节。吴老师常常自掏腰包奖励学生，去外面开会回来给学生买来小纪念品，平安夜给每位学生准备了平安果；生活委员那里有吴老师为学生准备的小药箱，有藿香正气水、感冒药、云南白药等，有为女生准备的红糖、益母草颗粒。这些都是吴老师对学生的关爱，这该是一个母亲对孩子的爱，但这位还没有结婚的吴老师却做到了，为她班级里的孩子做到了。

　　(见习记者王劲 记者王银宁 通讯员王家法)