从三顾茅庐说起——诸葛亮给后世的启迪

　　三顾茅庐的故事我们都知道，刘备三顾茅庐，把诸葛亮请出山。

　　公元207年，东汉建安十二年的深秋时节，刘备带着关张来请诸葛亮，经过正值收获季节的麦田，发现田里一老农唱道：“苍天如圆盖，陆地似棋局……南阳有隐者，高眠卧不足！”玄德闻歌，勒马唤农夫问曰：“此歌何人所作？”答曰：“乃卧龙先生所作也。”你看荆州老农白天要种地，哪有时间学唱歌，当然是晚上，还是诸葛亮教的。诸葛亮闲着为什么带荆州农民搞“荆州好声音”，不为其他，就是为自己传播名声。看诸葛亮在荆州当地，上至高官高校教授，下至平民百姓，无所不知诸葛亮。善于传播的人，才能有未来，这是亘古不变的道理。

　　第二个细节，刘备终于见到了诸葛亮，刘备说“我身份低微，能力有限，四处作战处处失败，像流寇一样流落到荆州，上面没有支持，下面没有根据地，请孔明先生帮我”。诸葛亮也很谦虚，说“我就一山野村夫，没有你说的名气那么大，不要对我寄托太多的希望”。两人的沟通方式特别的谦虚低调。两人完全可以自夸，但却没有。

　　现在很多孩子都不理解老一辈人为什么那么谦虚低调，给大家总结下谦虚低调的三个好处：一是可以降低别人的期望，带来更多满意；二来降低内部斗争冲突，防止暗算；三则可以以低姿态收获更多。《易经》有64卦，只有一卦是六爻皆吉的，就是谦卦。三顾茅庐中最让人佩服的不是诸葛亮，是刘备。刘备比诸葛亮大了整整20岁，诸葛亮是荆州卧龙岗的普通农民，而刘备当时是大汉皇叔汉左将军宜城亭侯领豫州牧。刘备三访诸葛亮，见着第一面就把自己的军事指挥全权交给诸葛亮。诸葛亮由此感动不已，从27岁一直到50岁，为刘备事业鞠躬尽瘁死而后已。

　　诸葛亮后来积劳成疾，最后“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。他在去世前给儿子写了封信，在中国历史上被称为《诫子书》。看《三国演义》中，刘备死前给儿子写封信，曹操死前给儿子写封信，三国中很多名人都有此类行为。再伟大的人，最后也会回归家庭。一个人追逐事业而把家庭置之不理，是糊涂的。《诫子书》是中国古代著名的家书，开头“夫君子之行”，告诉我们，一个中国人最重要的事情、最伟大的成功就是做正人君子。一个家长，最大的幸福是看到孩子身体健康成为正人君子。

　　谈到家庭教育，这里说说《三国演义》里的三大惨，一是当曹操的秘书；二是给刘备当媳妇；三是给吕布当爹。吕布个人爱好就是认爹，杀爹。吕布亲爹去世后，先后认丁原、董卓为父，但都把两者给杀了，后来认王允为父，但因为他临阵脱逃，王也死了。吕布被曹操击败在白门楼投降后，被捆到曹操面前，曾要求松绑，曹操笑说：“捆绑老虎不得不紧。”吕布又说：“曹公得到我，由我率领骑兵，曹公率领步兵，可以统一天下了。”曹操颇为心动，但刘备在一旁说：“明公您看见吕布是如何侍奉丁建阳和董太师的吗！”最终吕布被缢杀，然后枭首。三国有九英雄，一吕二赵三典韦,四关五马六张飞,七黄八许九姜维。武功最高是吕布，死得最早是吕布。

　　吕布的经历证明了性格决定命运这句话。吕布行为用今天心理学的话叫弑父情结，精神分析学的创始人弗洛伊德认为人的本能有两个，一个是弑父，一个是恋母。吕布是今内蒙古包头鄂尔多斯人，是地道蒙古人。其父吕良也是武将，教育简单粗暴，就是我们说的棍棒教育。由此吕布形成的性格漏洞和极端的性格倾向，给他人生带来巨大问题。所以温和民主的氛围才能铸造孩子好性格，教育的第一责任就是让孩子有个完整美好的性格，性格比学习成绩来得更重要。那怎样来塑造孩子美好的性格，一个就是同情心教育，我们给孩子讲这么多童话，许多弱者战胜强者的故事，就是唤醒孩子关注弱者的同情心。在人类道德研究中发现，9岁前是道德观念的形成期，叫前道德阶段。一个人大多道德观念是9岁前形成的，并推动孩子今后是否成为正人君子。

　　再回过头来看，诸葛亮54岁英年早逝，但司马懿就活了73岁，司马懿绝对不是曹魏政权里境界最高、能力最强的，但占了一条，是曹魏政权里身体最好的，所以荣华富贵都是烟云，技能长短都是虚幻，最重要的是身体健康。这就是健康管理，成功的本质。