实验小学四(4)班王俊哲

　　我有一双大小匀称的眼睛，一对随时捕捉声音的耳朵，还有一张时而高谈阔论时而尝尽天下美食的嘴。也许你会说，正常人都有这些呀，是的，我就是这么普普通通。

　　我的名字叫王俊哲。俊，乃“英俊”之“俊”也，我知道父母原本是想让我长得帅气些；哲，是“哲学”的“哲”，大约父母希望我有智慧，会思考，满腹学问。可能是我的名字太有内涵，太过霸气，有个同学便“馈赠”给我一个“千古名句”：不做死就不会死！这句话自然来自吕松泰大哥，他似乎瞧不上我那显得有些尴尬的成绩，于是便时不时地拿这句话嘲讽我。

　　其实，多年以前，我的名字还是与我很匹配的。三岁时，在父母的熏陶下，我不仅能吟诵《唐诗三百首》，还会背《三字经》，读故事书，虽然，总把“美丽”读成“美腻”，但瑕不掩瑜呀。现在我长大了，可不知怎的，却变得越来越没用，越来越笨。原先记得滚瓜烂熟的《三字经》已经忘得差不多了，那三百首唐诗也早已不知去向。仿佛一瞬间，我从一个大才子变成了一个大学渣。父母说我玩性太大，于是乎，“哲”字也离我越来越远。

　　在一次体育课上，我和同学们正兴致勃勃地玩切西瓜游戏。“切……切……切西瓜……”当分切到我和胡书硕时，我们两个就飞一般跑了起来，可不幸的是，只听“砰”的一声巨响，我的脸被胡书硕的门牙撞出了一个一平方厘米的洞。一瞬间，血，顺着脸颊流了下来，虽然我并不觉得有多么疼，但是心中更多的是难过，哎！我又把我名字中的“俊”给弄没了。为什么？为什么我总是那么失败？

　　王俊哲——就是我的名字，三横一竖“王中王”的“王”，英俊的俊，哲学的哲。

　　编辑点评

　　名字不仅仅是一个人的代号，还寄托着大人的无限希望，藏着自己的美丽梦想。王俊哲小朋友用细腻的笔触，对自己名字中的“俊哲”二字条分缕析，不但写出了名字的来历，而且浓墨重彩地描绘了名字背后的故事，使一个可感可触的孩子形象活灵活现地展现在读者面前。

　　习作从描绘自己普通的外貌入手，不仅展现了自己平凡的一面，还为全文定下了感情基调。接着讲述自己名字的来历，凸显出父母对自己的殷切希望和自己的美好愿望。与此同时，又以同学的话语点出了自己的不足之处，为下文写自己与“哲”相去甚远埋下了伏笔。而后小作者笔锋一转，采用对比手法，通过讲述自己小时候的故事，在今昔对比中表明自己的变化，谦虚地说明了如今的自己已不再具备“哲”人风范。接着用特写镜头描绘自己在体育课上的尴尬一幕，因一不小心便将“俊”丢得无影无踪，真是一失足成千古恨呀！结尾点题同时，又巧妙地与第二自然段互相呼应，起到了一石三鸟的神奇效果。